KOSTÜ, Daima Eğitim Merkezi koordinatörlüğünde, Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı Teknopark İstanbul işbirliğinde “Üretken Yapay Zeka Araçları ve İstem Müellifliği Sertifika Programı” kapsamında düzenlenen eğitime, 75 akademisyen ve idari işçi katıldı.
Beş hafta süren eğitim, KOSTÜ Daima Eğitim Merkezi Müdürü Prof. Dr. Yurdanur Dikmen, KOSTÜ Mühendislik ve Tabiat Bilimleri Fakültesinden Dr. Öğretim Üyesi Ercan Ölçer, Dr. Nur Banu Albayrak ve Dr. Ulaş Vural, Diş Hekimliği Fakültesinden Dr. Öğretim Üyesi Melisa Obçe ile İstanbul Teknopark’ta bulunan Arvis Teknoloji Yöneticisi Tansel Akgül tarafından verildi.
Teorik eğitimlerin akabinde uygulamalı atölye çalışmaları gerçekleştirildi. Eğitimlerin sonunda yapılan imtihanda başarılı olan işçi sertifika almaya hak kazandı.
Personelin yapay zeka teknolojisinde bilgi ve maharetlerini artıran KOSTÜ, eğitimle dijital dönüşüm süreçlerinde stratejik avantaj sağlamayı hedefliyor.
“PERSONELİMİZİN DİJİTAL DÖNÜŞÜM SÜRECİNE DAHA SÜRATLİ ADAPTE OLMASINI HEDEFLİYORUZ”
KOSTÜ Daima Eğitim Merkezi Müdürü Prof. Dr. Yurdanur Dikmen, AA muhabirine, yapay zeka teknolojisinin bilhassa günlük yaşantıda ve iş hayatında çok fazla kullanılmaya başlandığını söyledi.
Yapay zeka teknolojisini daha şuurlu yönetmeye ait çalışmalar yaptıklarını aktaran Dikmen, bu kapsamda akademik ve idari çalışanın, yapay zekayı iş ömürlerinde aktif kullanmalarına yönelik hazırladıkları sertifika programını zarurî hale getirdiklerini kaydetti.
Eğitimin bir kısmının İstanbul Teknopark’ta düzenlendiğini belirten Dikmen, “Teknopark teknik gezisi ve bununla birlikte orada yapay zeka teknolojisi kullanılarak yapılan sektörel projelerin paylaşımı ile çalışanımızın farkındalığını bu bahiste artırmaya yönelik uygulama çalışması yapıldı.” dedi.
Dikmen, işçinin, yapay zekayı kendi alanlarında daha verimli kullanmak için hazırladıkları çalışmaları da uygulamalı olarak paylaştığını söz ederek, şöyle devam etti:
“Yapay zeka teknolojisiyle her alanda, her kurumda bir dijital dönüşümün olduğunu biliyoruz. Bu dijital dönüşüm sürecinde çalışanımızın de bu dönüşüme daha süratli adapte olması ve bu dönüşümün sonucunda da hizmet kalitemizde katma kıymeti artırmayı hedefliyoruz. İdari işçi olarak çalışan arkadaşlarımız günlük birçok süreç yapıyor. Bu işlerin daha aktif, yapay zeka araçlarını da kullanarak yapılması, gaye kitlemiz olan öğrencilerimiz için de daha eğlenceli, hem görsel hem işitsel her duyuya hitap edebilen aktif hizmet çıktısı ve öğrenci memnuniyeti sağlıyor. İşçi arkadaşlarımızın iş yükü azalmış oluyor.”
Akademisyenlerin de bu mecburî eğitimi almalarını önemsediklerini, dijital dönüşüm süreçlerinde stratejik bir avantaj sağlamayı hedeflediklerini anlatan Dikmen, “Akademisyenler olarak Z jenerasyonuna hizmet verdiğimizi biliyoruz. Bu açıdan da Z jenerasyonunun sıkıcı olmayan, daha interaktif eğitim öğretim formüllerinden hoşlandığını biliyoruz. Yapay zeka teknolojisiyle akademisyenlerin de derslerini revize etmelerini, daha etkin öğrenme sistemleriyle daha öğrenci memnuniyetine odaklı, daha tesirli eğitim öğretim malzemesini kullanmasını hedefliyoruz.” diye konuştu.
“YAPAY ZEKA IŞIMIZI HIZLANDIRIP ÇOK BÜYÜK ARTI SUNUYOR”
Eğitime katılan KOSTÜ Eczalık Fakültesi Dr. Öğretim Üyesi ve Yapay Zeka İlaç Tasarım Merkezi Yöneticisi Soykan Ağar da hastalıkların tedavisinde yeni ilaçların bulunması için çok sayıda makale ve patent üreten bir merkez olduklarını, çalışmalarında yapay zekadan dayanak aldıklarını söyledi.
KOSTÜ Rektörü Prof. Dr. Muzaffer Elmas’a bu husustaki çalışmaları için teşekkür eden Ağar, “Çalışmalarımızda yapay zekadan ne kadar fazla takviye alabiliriz, bunların programlarını ve yazılımlarını öğrendik. Bu çok büyük bir katkı, hem öğrenciler hem bizim hem de ülkede yapılacak bütün çalışmalar açısından. Yapay zeka, işimizi 10 kat hızlandırdığı üzere işimize internetin bütün bilgisine sahip olan başka bir beyin olarak da katkıda bulunuyor. Eksikliklerimiz varsa yahut eklememiz gereken, dünyanın yenisine nazaran artı mevzular varsa bunları dahil ederek işimizi hızlandırıp çok büyük artı sunuyor.” sözlerini kullandı.
KOSTÜ Lisansüstü Enstitüsünde idari işçi olarak çalışan Pınar Koçkan ise eğitimin yararlı geçtiğini belirterek, “Bu program sayesinde rutin ve vakit alıcı vazifelerimi otomatikleştirerek iş verimliliğim arttı. Hem ferdî hem profesyonel iş hayatımda büyük bir avantaj sağladığını düşünüyorum.” dedi.